Unsere neuen Schwerpunkte für die Unterstufe sind ab diesem Schuljahr endlich keine Planung und Ideen mehr, sie finden endlich statt. Aus verschiedenen Schwerpunkten haben mich schon Kolleg*innen mit Berichten versorgt, die ich hier gerne posten möchte.
Musik & Kreativ
Die zusätzlichen Musik-Stunden im MUK-Schwerpunkt sind vorwiegend dem praktischen Musizieren gewidmet. Die Schüler:innen singen, probieren Instrumente aus und entdecken unterschiedlichste Möglichkeiten der Klanggestaltung. Das kann im Rahmen von Projekten (z.B.: Musik Erfinden) sein oder auch bei Aufführungen auf die Bühne gebracht werden. Egal in welchem Rahmen, im Zentrum steht immer die Kreativität und der Entecker:innen – Geist.
Geometrie (er)leben: Auf Entdeckungsreise durch unsere Schule
Was ist eigentlich Geometrie und wo begegnet sie uns in unserem Alltag? Mit diesen Fragen starteten unsere Schülerinnen und Schüler in die ersten beiden Einheiten des Schwerpunktfachs „Geometrie (er)leben“.
Ausgerüstet mit einem Detektivauftrag erkundeten die Kinder das Schulgebäude und machten sich auf die Suche nach geometrischen Formen und Körpern in ihrer Umgebung. Dabei lernten sie verschiedene geometrische Körper kennen, benannten und untersuchten diese und entdeckten, wie vielfältig Geometrie im Alltag vorkommt.
Anschließend wurde es kreativ: Jedes Kind entwickelte und zeichnete ein eigenes geometrisches Fantasietier. Die entstandenen Kunstwerke wurden in einer kleinen Ausstellung präsentiert und gemeinsam mit den Klassenkameradinnen und Klassenkameraden betrachtet.
So wurde Geometrie von Beginn an entdeckt, erlebt und kreativ gestaltet.
Forschen und Entdecken:
Gravitraxx und Schule schließen einander nicht aus – unter diesem Motto sind unsere ersten Einheiten gestanden. Was kann das Zeug denn? Was passiert wenn ich….. ? Wenn ich hier etwas verändere……was passiert dann? Forschen bedeutet Fragen zu stellen und neugierig zu bleiben.
