Die 6AS ist am Montag, 25.11.2024, in die Welt der Künstlichen Intelligenz eingetaucht. Der interaktive Workshop „KI braucht dich! Künstliche Intelligenz im Alltag“ an der Uni Wien hat den SchülerInnen spannende Einblicke in die Welt der Artificial Intelligence (AI), Machine Learning (ML) und Large Language Models (LLM) wie ChatGPT geboten. Im Sinne der Medienkompetenz wurden Chancen und Risiken dieser innovativen Technologien, die uns schon heute im Alltag begebenen, hinterfragt. Dadurch haben die SchülerInnen Wissenswertes über Geschichte, Funktionsweise und Einsatz von KI erfahren. Zum Abschluss haben sie in Gruppenarbeiten zu den Themen „KI und Fake News“, „Klimahelfer oder Klimasünder?“ sowie „KI und Arbeitswelt“ selbst recherchiert und Lösungsansätze für den sinnvollen Umgang mit KI präsentiert.
Letztes Jahr ist das Podcast Team nach Achern gefahren. Was liegt da näher, als dass Aachen für eine zweite Folge des EU-geförderten Erasmus-Podcast-Projektes zum Thema Journalismus, Pressefreiheit, Medienfreiheit auch nach Wien kommt! Bevor uns unsere Freunde aus dem Ritzefeldgymnasium Stolberg besucht haben, wurde geplant, vorbereitet, besprochen. Was dabei herausgekommen ist, könnt ihr hier lesen und im Podcast anhören.
Tag 1: Am Puls von Puls 4
Das von Ilektra vorgeschlagene Kennenlernspiel wurde einstimmig abgelehnt, also ging es gleich los und wir machten uns alle auf dem Weg zu Puls4-Fernsestudio, wo wir die Fernsehmoderatorin Bianca Ambros kennengelernt haben. Bei einer Tour durch die beindruckenden Studios könnten wir Regieräume, das Morgenstudio von Café Puls, das riesige Studio für „2 Minuten 2 Millionen“, wo gerade gefilmt wurde, und vieles mehr sehen. Im Café Puls-Studio durften wir sogar auf dem Studiosofa sitzen und wurden gefilmt.
Wir erhalten also eine Senderführung bei Puls4 und lernen im Workshop ‚Interviews vorbereiten und recherchieren‘ das journalistische Arbeiten in den Redaktionsräumen kennen.
Am Ende der Tour haben wir uns im Konferenzzimmer ausgebreitet, wo wir von Bianca Ambros viele Tipps und Tricks bekommen haben, wie man Leute interviewt und welche Interviewfragen gut funktionieren. Zuletzt durften wir auch Bianca Ambros selbst interviewen und was sie zum Beruf der Journalistin sagt, könnt ihr in der Podcastfolge nachhören.
Tag 2: Brainstorming und Konzepte
Am Dienstag wurde dann gemeinsam die finale Folge geplant. Die Schulbibliothek wurde unser Konferenzraum, wo wir mit Ideen und Konzepten herumgespielt haben. Wir haben uns überlegt, welche Zielgruppe wir ansprechen wollen, welche Elemente unser Podcast haben soll und wie wir die Übergänge zwischen den einzelnen Teilen herstellen können. Auch wurde in unserer Brainstormen Session geklärt, wer welche Aufgaben übernehmen kann, was sehr hilfreich und effizient war. Im Zentrum sollte das Interview mit dem Investigativjournalisten Franz Micklautz stehen, daher haben wir uns besonders genau auf die entsprechenden Interviewfragen konzentriert.
Tag 3: Interviews und noch mehr Interviews.
Mittwoch war ein sehr wichtiger Tag für dieses Projekt, endlich konnten wir in unserem Bib-Studio aufnehmen. Während ein Team ein erfolgreiches Interview mit dem Journalisten Franz Miklautz absolvierte, gingen andere Teams nach draußen auf die Reinprechtsdorfer Straße, um verschiedene Menschen über den Ausgang der Nationalratswahl zu befragen. Am Ende wurden zwei Personen von jedem Team, das draußen unterwegs war, gewählt und über die Straßenbefragung interviewt. Wir haben es sogar geschafft, Intro und Outro und auch alle anderen notwendigen Teile für unsere Podcastfolge aufzunehmen.
Franz Miklautz erläutert uns im Interview einen aktuellen österreichischen Justizskandal. In dem Gespräch erfragen wir die Hintergründe und erfahren, wie er einen Angriff auf die Pressefreiheit persönlich erlebt hat und schließlich mit dem Walther Rode-Preis 2023 ausgezeichnet wurde.
Tag 4: Der Schnitt
Am Donnerstag, dem vierten und letzten Tag unseres Projekts, wurde Teams zusammengestellt, damit der Bearbeitungsprozess schnell und effizient zu gestalten. In Dreiergruppen wurden die einzelnen Podcastteile geschnitten und am Ende zu einer fertigen Podcastfolge zusammengefügt.
Wir waren stolz, in nur 4 Tagen eine Podcastfolge von über einer Stunde fertiggestellt zu haben, was wir natürlich feiern mussten. Um 18:00 trafen wir uns daher alle in einem wirklich wunderbaren Restaurant und verbrachten einen perfekten Abend. Natürlich gab es auch Geschenke: Karten, Schokolade, Armbänder, Memes, ein Spaß-Mikrofon – was will man mehr.
Wir haben uns sehr gefreut, das Podcast Team von Achern wiederzusehen und mit ihnen zu arbeiten. Es war eine tolle Zeit und wir sind alle sehr stolz auf das Ergebnis und wie schnell wir alles geschafft haben und dass wir das peinliche Kennenlernenspiel am Anfang verhindern konnten.
Bianca Ambros und Franz Miklautz haben uns von ihren Berufswegen berichtet und schnell wurde uns klar, dass sie Journalist:innen aus Überzeugung und Leidenschaft sind. Besonders Miklautz, der schon vielfältig Gegenwind verspürte und gegen viele Hürden unbeirrt weiterarbeitet, lässt erkennen: es braucht im Journalismus mutige und engagierte Menschen, die aus Überzeugung leidenschaftlich für die Sache eintreten – Öffentlichkeit schaffen, Aufdecken, Licht ins Dunkle bringen.
Hört euch die Episode an und schreibt uns, zu welchen Themen ihr gerne eine Podcastfolge von Thema der Stunde hören würdet.
Den Podcast findet ihr hier und überall, wo es Podcasts gibt:
Wir, Schülerinnen und Schüler des Joseph Haydn Realgymnasiums, machen diesen Podcast mit der Unterstützung von Christoph Heher.
Vor jeder Folge können unsere Hörer:innen Fragen einsenden, über die wir dann sprechen. Oder auch nicht und wir sprechen einfach über etwas anderes!
Viel Spaß!
TDS S2E3: Geld oder Was bin ich wert?
byPodcastgruppe Joseph-Haydn-Realgymnasium
Was wäre das Dümmste, das du für Geld tun würdest? Tyia würde ein Organ verkaufen (what?), Andy würrde etwas Kriminelles machen, wenn er dafür nicht ins Gefängnis muss und Ilektra würde das Wörterbuch abschreiben. Um diese und andere Fragen und ums Thema Geld geht es in diesem Thema der Stunde. zum Beispiel darum, ab wann man reich ist, ob Geld glücklich macht und wie viele deine Persönlichkeit wert wäre, wenn amn sie in einen Geldbetrag umrechnen könnte.
Bis Anfang Oktober hatten Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, anlässlich des Schreibwettbewerbs „Texte. Preis für junge Literatur“ eigene Kreationen zum Thema Augenblicke einzureichen. Im Rahmen dieses Schreibwettbewerbes lesen professionelle Schauspieler:innen die besten eingereichten Texte. Heuer hat am 1. Oktober eine dieser Lesungen erstmals in unserer Schule stattgefunden und der Schauspieler Hubert Wolf hat Einreichungen von Schüler:innen, manche aus unserer Schule, vorgelesen. Die Texte der Jungautorinnen Andy, Victoria und Panthea begeisterten nicht nur die Bezirksvorsteherin Silvia Jankovic, sondern auch den Moderator und Autor Christoph Braendle.
Der Vormittag wurde außerdem von zwei Stücken unserer Spielmusikgruppe der Oberstufe unter der Leitung von Else Schmidt sowie unserer lieben Kollegin Judith Reiterer, die uns wie so oft mit ihrer Stimme verzauberte, abgerundet.
Ein Dankeschön gilt natürlich auch Fabian David für die technische Unterstützung sowie Marvin Ziegler und Martin Weichselbaumer, dem kreativen Technik&Design-Team, für die vielen Dekorationselemente zum Thema Augenblicke. Ein Dankeschön natürlich auch an die vielen Kolleginnen und Kollegen, die uns von der Entstehung über die Planung bis hin zur Durchführung so tatkräftig unterstützt haben.
Wer vielleicht am Freitag verhindert war oder sich einige Texte noch einmal gerne anhören würde: Die Veranstaltung wurde von unserer großartigen Podcastgruppe des Podcasts Thema der Stunde aufgezeichnet und kann hier nachgehört werden.
Wir, Schülerinnen und Schüler des Joseph Haydn Realgymnasiums, machen diesen Podcast mit der Unterstützung von Christoph Heher.
Vor jeder Folge können unsere Hörer:innen Fragen einsenden, über die wir dann sprechen. Oder auch nicht und wir sprechen einfach über etwas anderes!
Viel Spaß!
TDS S2E3: Geld oder Was bin ich wert?
byPodcastgruppe Joseph-Haydn-Realgymnasium
Was wäre das Dümmste, das du für Geld tun würdest? Tyia würde ein Organ verkaufen (what?), Andy würrde etwas Kriminelles machen, wenn er dafür nicht ins Gefängnis muss und Ilektra würde das Wörterbuch abschreiben. Um diese und andere Fragen und ums Thema Geld geht es in diesem Thema der Stunde. zum Beispiel darum, ab wann man reich ist, ob Geld glücklich macht und wie viele deine Persönlichkeit wert wäre, wenn amn sie in einen Geldbetrag umrechnen könnte.
‚Die Schwimmtage der 1. Klassen sind geschafft und die Schüler*innen dürfen stolz auf drei Tage zurückblicken, in denen viele Meter geschwommen wurden und viel Neues im Schwimmen gelernt wurde, in denen oft gerutscht, getaucht und auch mal im kalten Outdoor-Becken gespielt wurde. Drei Tage, an denen gemeinsam draußen in der Sonne zu Mittag gegessen wurde, am Spielplatz getobt wurde und zwischen den Schwimmeinheiten in der Sporthalle gespielt wurde.‘
Herzlich willkommen zurück in der Schule! Wir hoffen, ihr hattet eine erholsame Ferienzeit und seid bereit für ein spannendes neues Schuljahr voller Lernen und gemeinsamer Erlebnisse. Das gesamte Haydn-Team freut sich schon sehr auf euch!
Euer Haydn-Team
Hier findet ihr noch einmal wichtige Informationen zum Schulstart:
Allgemeiner Schulbeginn für Schüler:innen ohne Wiederholungsprüfung: Mo 02.09., 08:55 Uhr
Die Wiederholungsprüfungen finden laut erfolgter Einteilung am Mo 02.09. und Di 03.09. statt.
Elternabend 1. Klassen: Mo 02.09.2024, 18:00, TABE-Elternabend 19:30
Informationsabend des Elternvereins (EV), Di 03.09.2024, 18:00 Uhr, 1.- 8. Klassen
