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Wichtige Informationen zum Semesterschluss

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

liebe Schülerinnen und Schüler,

hiermit möchte ich Ihnen die Termine für den Semesterschluss kommende Woche zur Kenntnis bringen

und ersuche um Ihre Kenntnisnahme:

·         Mi 02.02.: Beurteilungskonferenz  – Unterrichtsschluss: 11:50 Uhr; TABE und Nachmittagsunterricht entfallen

·         Fr 04.02.: Semesterschluss – Erhalt der Semesternachricht

Der Unterricht endet mit der letzten Stunde am Vormittag, Nachmittagsunterricht entfällt, TABE nach Anmeldung.

·         Mo 14.02.: Schulbeginn

Für den Schulbeginn im 2. Semester erinnern wir daran, dass der Unterricht NUR mit einem gültigen PCR Test besucht werden kann.

Wir empfehlen den PCR Test spätestens am Sa 12.02. am Vormittag durchzuführen, da die Testergebnisse aktuell länger dauern.

Gleichzeitig bitten wir darum, dass Sie Ihre Mails für aktuelle dringende Informationen im Blick behalten:
Danke für Ihre Unterstützung!

Abschließend wünsche ich Ihnen und Ihren Familien namens des Lehrer*innenteams am GRG 5 erholsame Ferientage,

bleiben oder werden Sie gesund

Herzliche Grüße

Susanne Rosza

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Wir sind weiter!

Sag’s Multi –    reden ja- eine Rede halten?

Redewettbewerb – nein danke!  Das war unsere spontane Reaktion. Reden ja, aber nur im Privaten. Doch als Prof. Mautner uns das Ziel von Sag’s Multi  vorstellte, nämlich sich Gehör verschaffen für alles, was uns bewegt, was unsere Sorgen und Ängste, unsere Anliegen und Bedürfnisse sind. Da haben wir nachgedacht und wollten es probieren. Wir wollten es wissen: Wird unsere Stimme auch wirklich gehört? So schrieben wir unsere Reden zum Thema „Alle wollen die Welt verändern- aber niemand sich selbst “  und ließen unseren Worten, Bildern, Erfahrungen freien Lauf. Dann übten wir die Präsentation und luden das Video auf der Plattform von Sag’s  Multi  hoch.

Kurz vor Weihnachten kam die Antwort: Ja, wir hatten  es geschafft!  Unsere Reden hatten uns von der Vorrunde in die Hauptrunde gehoben. Und  das Besondere: Peter Wesely, der Juryvorsitzende schickte uns ein Video mit seinem Kommentar und Tipps für die Hauptrunde und wertvollen Links zu Online-Webinaren zum Thema Menschenrechte zu. Schon das allein war uns Zeichen der Wertschätzung und ein Gewinn.

Es war schon mühsam, keine Frage, aber wert war e auf jeden Fall! Sag’s Multi sei Dank!

Tiberius Dragos Dragosin   und Veljko Vuckovic

Rede_Sag_Mult-Tiberius-Dragosin-1Herunterladen
Jeder-will-die-Welt-veraendern-Vejlko-VuckovicHerunterladen
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Aufnahme in eine 1. oder 5. Klasse für das Schuljahr 2022/23

Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem Haydngymnasium und
dürfen Ihnen folgende Information zur Aufnahme in eine 1. oder 5. Klasse für das Schuljahr 2022/23 bekanntgeben.
Diese Information finden Sie auch auf der Rückseite des Erhebungsblattes, das Sie von der Volksschule Ihres Kindes erhalten haben.

  1. Telefonische Terminreservierung für das Anmeldegespräch:

Mittwoch 12.01.2022 – Dienstag 18.01.2022, jeweils in der Zeit von 09:00 – 14:00 Uhr unter 01/545 12 74

  • Anmeldegespräche während der Anmeldewoche Montag 21.02. – Freitag 25.02.2022:
  • Mo, Mi, Fr von 08:00 – 12:00 Uhr
  • Di und Do von 08:00 – 12:00 und 14:00 – 17:00 Uhr
  • Mitzubringen sind:
  • Erhebungsblatt der Volksschule
  • Original und 1 Kopie der Schulnachricht (=Semesterzeugnis)
  • Kuvert: beschriftet mit der eigenen Adresse plus Briefmarke
  • Ein Passfoto des Kindes

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen
und wünschen Ihnen bis dahin alles Gute, bleiben Sie gesund!

Herzliche Grüße

Mag. Susanne Rosza
Direktorin

Aufnahme-fuer-das-Schuljahr-2022_23Herunterladen
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Wichtige Information für den Schulbetrieb ab 10.1.22

Liebe Eltern! Sehr geehrte Erziehungsberechtigte!

Ich wünsche Ihnen alles Gute für 2022 und möchte Ihnen mit diesem Schreiben die Regelungen für den Schulbetrieb ab Montag, 10. Jänner, übermitteln!

Mit den Maßnahmen, die im November und Dezember an den Schulen umgesetzt wurden, konnte dank Ihrer Hilfe das Infektionsgeschehen gedämpft werden. Um trotz der neuen Virusvariante Omikron weiterhin einen sicheren Schulalltag zu gewährleisten, wird die Sicherheitsphase, mit der wir am 10. Jänner an den Schulen ins neue Jahr starten, bis 28. Februar verlängert. In ganz Österreich findet daher weiterhin Unterricht nach den Regelungen der Risikostufe 3 und der Sicherheitsphase statt.

Hier die wichtigsten bereits bekannten Regelungen sowie einige Neuerungen im Überblick:

Mindestens 3 verpflichtende Testungen pro Woche für alle geimpften und ungeimpften Schülerinnen und Schüler (Kombination PCR- und Antigentest)  

  • In den Bundesländern Wien, Niederösterreich und Oberösterreich werden alle Schüler in KW2 (ab 10.1.2022) zweimal pro Woche PCR getestet.

Maskenpflicht für alle Personen, die sich in der Schule aufhalten – im gesamten Schulgebäude (auch in den Klassen- und Gruppenräumen)

  • In der Unterstufe tragen alle Schülerinnen und Schüler zumindest einen Mund-Nasen-Schutz.
  • Eine FFP2-Maskenpflicht gilt für alle Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sowie für alle Lehrkräfte und sonstiges Schulpersonal.
  • KEINE Maskenpflicht im Freien aufgrund des kontrollierten Settings an Schulen (bestehendes Testmanagement und hohe Impfquote in Schulen)

Einheitliche Vorgangsweise bei Infektionsfällen in einer Klasse und Kontaktpersonenmanagement

  • Tritt ein Infektionsfall in einer Klasse auf, so werden die anderen Schülerinnen und Schüler an den folgenden fünf Schultagen täglich mit einem Antigen-Schnelltest getestet.
  • Treten binnen drei Tagen zwei oder mehr Infektionsfälle in einer Klasse auf, so wird für die gesamte Klasse Distance-Learning angeordnet.
  • Wer FFP-2 Maske (bzw. in Unterstufe MNS) trägt oder „geboostert“ ist, ist keine Kontaktperson mehr und wird nicht abgesondert.
    Bei Kindern, die noch keine Booster-Impfung erhalten können, gilt auch der 2. Stich.
  • Positiv getestete Personen können sich nach 5 Tagen mittels PCR-Test „freitesten“- Achtung es bedarf eines neg. PCR Tests!

Freundliche Grüße und mit den besten Wünschen

Susanne Rosza

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Projekt: Memento Mori – Carpe Diem – Vanitas!

Das zweitägige Literaturgeschichteprojekt der 6a im November zum Thema „Renaissance – Reformation – Barock“ stand ganz im Zeichen längst vergangener Zeiten. Die Schülerinnen und Schüler kämpften sich gemeinsam tapfer durch nicht ganz so einfache Textausschnitte. Erasmus von Rotterdam, Bertolt Brecht, Johannes von Tepl und vor allem Grimmelshausen verlangten den Gruppen beim Textverständnis einiges ab.

carpe diem!

Natürlich darf auch das Vergnügen nicht zu kurz kommen. Ganz im Sinne der bald folgenden Epoche der Aufklärung soll Schule nicht nur nützen, sondern sie darf und soll auch Spaß machen – prodesse et delectare quasi.

Die Präsentationen der Texte in Form von kurzen dramatischen Inszenierungen mit folgender Besprechung waren in diesem Sinne inhaltlich tiefgründig und gleichzeitig sehr, sehr lustig!

memento mori!

Da streitet der arme Ackermann von Böhmen intensiv mit dem Tod selbst, der ihm seine geliebte Margaretha genommen hat, bis er sich verzweifelt selbst das Leben nimmt. Die Bedeutung von Tod und Leben erklärt dann der Erzähler dem geschockten Publikum. Magdalia akzeptiert nicht, dass der Abt Antonius und sein Mönch Frauen generell die Fähigkeit zu höherer Bildung absprechen will. Der abenteuerliche Simplicissimus Teutsch sieht dem mörderischen Reiter bei der Folter seines Vaters zu, während er schlechte Witze erzählt, dann selbst das Zeitliche segnet und schließlich vom letzten lebenden Bauernhoftieren gefressen wird. Und schließlich diskutiert der kleine Mönch in einer von der parteiischen Moderatorin geleiteten und sehr emotionalen Podiumsdiskussion mit Galileo Galilei, der schließlich von der Inquisitionssecurity abgeführt werden muss.

vanitas!

Aber der schöne Schein ist nicht nur im 17. und 18. Jahrhundert vergänglich, auch das schönste Schulprojekt hat leider irgendwann ein Ende. Doch neben den Erkenntnissen aus alten Texten bleiben vielleicht auch eine Wanderung durch einen wunderschönen Herbstwald, gemeinsames Kochen und mitternächtliches Kartenspielen in Erinnerung.

Mag. Christoph Heher