BRG5 – Wien
After two days, talking English all the time became natural. Being a director or actor/actress for one day, hiking to the famous basilica of Mariazell, learning about our two grand native speakers‘ countries were only a few things we enjoyed. If you want to see how much fun we had, take a look at our photos.
Die Klassen 2A und 2B setzten sich mehrere Wochen mit der Oper „Hänsel und Gretel“ von Engelbert Humperdinck auseinander. Zuerst kamen die Klassen mit einigen musikalischen Hits der Oper in Berührung. So wurde zum Beispiel das ursprüngliche Kinderlied „Ein Männlein steht im Walde“ einstudiert. Im Stationenbetrieb wurden anschließend der Inhalt und die Entstehung der Oper erarbeitet. Außerdem erfuhren die SchülerInnen einiges über die unterschiedlichen Berufe in einem Opernhaus. Herausfordernd war insbesondere das eigenstände Erarbeiten des Tanzes „Brüderchen komm tanz’ mit mir“ zum gleichnamigen Lied.
Der Höhepunkt des Projekts war der gemeinsame Besuch der Oper im Schlosstheater Schönbrunn. In diesem wunderschönen Barocktheater konnten die SchülerInnen, nach so intensiver Beschäftigung mit diesem Werk, endlich die ganze Oper erleben und der eine oder andere Hit wurde leise mitgesungen.
Wenn ihr die neueste Theaterproduktion unserer Kreativklassen 1b, 1c sehen wollt, einfach dem Link forlgen: https://youtu.be/QdgJbAV_wG0
In der MuK- Stunde (= kreatives Gestalten) haben wir SchülerInnen der 1b/c gemeinsam die Szene „Wie Till Eulenspiegel einen Esel das Lesen lehrte“ gelesen und spontan beschlossen, diesen Ausschnitt zu spielen. Nur wollten mehrere von uns die Hauptrolle übernehmen. So haben wir selbst die einzelnen Situationen gespielt und dabei nach Herzenslust improvisiert. Wir haben uns einfach neue Szenen ausgedacht und noch zwei weitere Schwänke „Wie Till Eulen und Meerkatzen verkaufte“ und „Streich den Wagen“ hinzugefügt. Unsere Lehrerin schrieb unsere Ideen mit und so entwickelten wir unser eigenes Stück. Amelie, Emily und Andreea konnten so jeweils einen Streich als Till spielen. Besonders gefiel es Mikael, als fauler Knecht alle Arbeiten den Frauen zu überlassen. Nur Jonny musste als Esel in das heiße Kostüm schlüpfen, und das bei diesen Temperaturen. Uns machte es großen Spaß und unseren ungarischen Gästen auch.
Eure 1b, 1c
Um gemeinsam Selbstgekochtes aus der ganzen Welt zu essen kommt die 6C und ihre Klassenvorständin sogar am Zwickeltag, den 30. April 2018 in die Schule. Schaut aber auch echt lecker aus, was unsere SchülerInnen gezaubert haben.
Im Musikunterricht beschäftigten sich die 5. Klassen nun einige Wochen mit dem Thema Austropop. Passend zur Thematik ging es ins Wienmuseum, wo gerade die Ausstellung „Pop Tour durch Wien“ war. Nach einer kurzen Einführung mussten sich die SchülerInnen durch die unterschiedlichen Jahrzehnte und Stile der Wiener Popmusik durchhören und sich für eine Textzeile eines Songs entscheiden, die ihnen am besten gefiel. Aus diesen Textzeilen stellten die Klassen jeweils einen neuen recycelten Songtext zusammen. Im Musikunterricht wurden diese Texte dann gemeinsam vertont. Demokratisch musste entschieden werden, welche Teile gesungen und welche rerappt werden und welche Harmonien zur Thematik passen. Außerdem musste eine Melodie gefunden werden, die als Refrain taugt. So entstand in jeder Klasse ein neuer Austropopsong.
