Liebe Schülerinnen und Schüler,
wir begrüßen euch ganz herzlich im Schuljahr 2019/20.
Wir wünschen euch viel Erfolg im neuen Schuljahr und freuen uns, auf eine spannende, gemeinsame Zeit.
Euer Haydn-Team
Klasse 1A
Liebe Schülerinnen und Schüler,
wir begrüßen euch ganz herzlich im Schuljahr 2019/20.
Wir wünschen euch viel Erfolg im neuen Schuljahr und freuen uns, auf eine spannende, gemeinsame Zeit.
Euer Haydn-Team
„Listen to the Music“ ist ein Musical, das einen Schwerpunkt auf die Musik von österreichischen Komponisten diverser Musiksparten setzt. Das Publikum reiste in einem Ringelspiel der Klänge, das von Volksmusik über Klassik zu Austropop über Blues und Minimalmusic alles zu bieten hatte. Die jungen
MusicaldarstellerInnen führten sprechend, singend, musizierend und tanzend durch verschiedene musikalische Stile und thematisieren unterschiedliche Musikgeschmäcker. An diesem Projekt waren die MUK Gruppe der 2B, der Chor der 1. und 2. Klassen, die Spielmusik der 2. Klassen und das Wahlpflichtfach Musik beteiligt.
Am Mittwoch, 22.05.19, trotzten unsere Fußballspielerinnen der 1. Und 2. Klassen dem ungemütlichen Regenwetter und gewannen nach einer anfänglichen Niederlage und einem Remis drei Spiele. Eine wirklich tolle Leistung! Besonders im letzten Spiel, bei welchem unser Team 6! Tore erzielte, konnten unsere Mädchen ihr fußballerisches Können unter Beweis stellen.
Facts:
Haydngymnasium – Rudolph Schön Weg 0:2
Haydngymnasium – Herthergasse 1:1
Haydngymnasium – Billrothstraße 1:0
Haydngymnasium – Koppstraße 1:0
Haydngymnasium – Fichtnergasse 6:0
Kader: Natalia, Nadine, Anastasija, Zümra, Michaela (1A), Jasmin, Andjela, Japleen (1B), Oliwia, Clara, Aurela (2A), Zainab, Havva, Andreeja, Zara, Habiba (2C)
So lautet der Titel einer Mitmachausstelung im Zoom Kindermuseum, die wir mit der 1A am 30.April erleben konnten. Die Kinder hatten bei spannenden Stationen z.B. die Möglichkeit Samenbälle aus Erde und Samen zu kneten, Mikroorganismen im Labor zu erforschen, sich als lustige Bodentiere zu verkleiden und vieles mehr.