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Bib-Veranstaltung: VWA-Themensuche

Die Themensuche für die VWA bereitet vielen Jugendlichen bereits in der 6. Klasse Kopfzerbrechen. Aber keine Sorge, noch jeder und jede hat ein interessantes Thema gefunden!

In der Schulbibliothek bieten sich sogenannte Büchertische oder Thementische als entspannter Einstieg und Hilfestellung für das Finden eines passenden VWA-Themas an. Zahlreiche Bücher, Zeitschriften und Zeitungen, gruppiert nach unterschiedlichen Überthemen liegen verstreut in der gesamten Bibliothek bereit und darin kann dann nach Lust und Laune und vor allem ohne Erfolgs- oder Zeitdruck geblättert, geschmökert und gelesen werden.

Ob man dabei schon etwas Interessantes für die Vorwissenschaftliche Arbeit findet, ist völlig unerheblich. Aber es ist möglich, dass man sich während der Beschäftigung mit einem breiten Angebot an Sachbüchern, Romanen und Zeitungen für ein zukünftiges oder noch zu entdeckendes Thema inspirieren lässt.

Christoph Heher

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Wir können wegen Corona nicht ins Museum gehen? – Kein Problem! Dann bringen wir das Museum eben zu uns!

Unter dem Motto „Impromptu Haydnmuseum – be inspired by great artworks“ stellten Schüler*nnnen der 6B einige der bekanntesten Kunstwerke der Weltgeschichte vor. Einige aufwändig gestaltete, höchst kreative Poster zogen auf den Gängen alle Blicke auf sich. QR-Codes zu weiterführenden Infos und Videos im Internet gaben die Möglichkeit, sich noch mehr in die Werke Michelangelos, Klimts, Kahlos oder Monets zu vertiefen. Zu der „Ausstellungseröffnung“ verfassten die Schüler*innen schließlich formelle Briefe an die Direktion und das Kollegium. Mit dieser professionellen Einladung zeigten sie ihre Sprachkompetenz und trainierten damit gleich eine Textsorte der Englisch-Reifeprüfung. Win-Win für alle Beteiligten!


6B & Mag.a Christine Mayer-Habian

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6a im Creative Cluster

Der Creative Cluster ist ein Zwischennutzungsprojekt für Künstler:innen und Kulturschaffende organisiert von Zita Maria Kral und Karim El Seroui. Dort konnte die 6a vier verschiedene Workshops besuchen, die von dort arbeitenden Künstler:innen vorbereitet wurden. Am Vormittag wurden bei einem Workshop zu Charakter Design von „Out of Line“ zeichnerisch Figuren zum Leben erweckt und bei Hidéo SNES ging es um die Basics zum Design und zur Umsetzung von Apps.

Nach der Mittagspause, bei der wir mit Pizza versorgt wurden, konnte man bei Heiße Luft einen Einblick ins Produzieren, Texten, Aufnehmen und Vermarkten von Musik gewinnen. Das DiverCITYLAB organisierte einen Theaterworkshop, bei dem es um Fragen und Antworten rund um das Thema „Escape Patriarchy“ ging.

Mit dabei war auch die Bezirksvorsteherin des 5. Bezirks und ein Drehteam der Bezirkszeitung. Der Beitrag zu unserem Besuch ist HIER abrufbar.

Christoph Heher

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Language week – 7B, 7A

This year, the 7B and 4 students from 7A spent their language week with the native speakers‚ Connor and Martin‚ in Aigen im Ennstal.

Spending a few days in the countryside was lovely. It was a lot of fun, not only to gain some new skills‚ but also to play games together. Pit-pat and cricket were the most exciting games that we played.

We got the chance to write a script and act it out, in order to improve our English. Connor was really sweet and extremely funny. Martin was quite amusing and threw an orange at us that we couldn’t catch. CATCH! (inside joke)

We are very grateful for the time we got to spend together as a class. We lived together for five days, which allowed us to build an even stronger bond. This week gave us the opportunity to collect a lot of new‚ unforgettable memories.

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Videoprojekt – 4A,4C

Dieses Jahr haben die 4A und die 4C tolle Projekte in Musik über berühmte Künstlerinnen gemacht. Es konnten Sängerinnen, Musikerinnen oder Komponistinnen gewählt werden, über welche die
die Viertklassler in Zweier- oder Dreiergruppen ein Erklär-Video erstellten. Von allen Videos zeigen
wir euch hier die meist gelungensten von Raffael und Allan (4A) bzw. Omaima und Loresa (4C). Viel
Spaß!


Dzejlana Hodzic (4A)

https://www.youtube.com/watch?v=f57XEHfr8uk
https://www.youtube.com/watch?v=4x05Wc__EPc