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Österreichischer Vorlesetag: Die Bibliothek übernimmt (Phil sowieso) 📚🦉

Heute war klar: In der Schulbibliothek spielt sich das echte Leben ab. Österreichischer Vorlesetag – und Phil hatte die Sache natürlich fest im Griff.

Den Anfang machte Frau Prof. Bamberg, die der 3B vorlas. Und zwar so, dass selbst die Bücher in den Regalen kurz innegehalten haben. (Phil behauptet übrigens, er hätte noch nie so konzentrierte Zuhörer:innen gesehen. Wir glauben ihm das jetzt einfach.)

Dann wurde’s ernst – oder besser gesagt: richtig gut. Die 6C übernahm und las der 1A vor. In kleinen Gruppen wurde zwischen den Regalen gelesen, gelauscht und gelegentlich auch ein bisschen mitgefiebert. Die „Großen“? Überraschend professionell. Die „Kleinen“? Voll dabei. Genau so soll das laufen.

Kurz gesagt: Viele Geschichten, viel Einsatz, null Langeweile.
Oder, wie Phil es formulieren würde: Mehr lesen, weniger scrollen. 😉

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„work in progress“ – Update April 2026

Normalerweise finden sich auf Homepages nur die fertigen Werke von Schüler*innen. Prof. Lunkmoss hat mit der 8B einen neuen Ansatz gestartet und versorgt uns unter dem tag „work in progress“ mit Bildern, die den Prozess unserer Schüler*innen dokumentieren. Vielleicht entwickelt sich daraus ein größeres Projekt und andere Kolleg*innen schließen sich mit anderen Fächern und Klassen an.

UPDATE April 2026: „Blattfüllende Formen aus farbigen Linien“ und Ritzzeichnungen auf Papier (beides 2C) setzen unser Projekt „work in progress“ fort.

Nicht ausschließlich Porträt durchpausen, sondern sie durch Messen und zeichnerisch zu ergänzen ist derzeit eine beliebte Arbeit in mehreren Schulstufen. Hier ein Beispiel aus unserer 1A.

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Finanzbildung

Die Klasse 5A hat im Rahmen des Mathematikunterrichts an einem Workshop zur Finanzbildung teilgenommen. Mit Tablets wurden Quizaufgaben gelöst und Tresore geöffnet. Ein lehrreicher Freitag für alle Teilnehmer:innen.

5A und Prof. Krutzler

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Skikurs der 2. Klassen am Hochkar

Von 1. bis 6. März verbrachten rund 60 Kinder eine erlebnisreiche Woche beim Skikurs am Hochkar. Bei traumhaftem Wetter konnten die Pisten täglich bestens genutzt werden, sodass alle Schülerinnen und Schüler große Fortschritte auf den Ski machten.

Besonders erfreulich: Der gesamte Skikurs verlief verletzungsfrei.

Auch abseits der Piste war für viel Abwechslung gesorgt. Ein vielfältiges Abendprogramm mit Kegeln, Klettern, Ballspielen, einer Disco und einer Talenteshow sorgte für beste Stimmung. Zusätzlich gab es spannende Challenges wie das ordentlichste Zimmer und ein tägliches Rätsel, bei denen die Kinder ihre Zusammenarbeit und ihren Teamgeist unter Beweis stellen konnten.

Insgesamt war der Skikurs eine großartige Woche voller Spaß, Gemeinschaft und unvergesslicher Erlebnisse und hat definitiv Lust auf mehr gemacht! 🙂 

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Wer schreibt Geschichte?

Die 7AB war im Wien Museum und ergründete die Frage, wie Geschichte geschrieben wird. Was wird später als relevant betrachtet? Warum? Dachte Julius Cäsar anders als wir heute in der Welt von KI und Internet? In wie weit? Welche Werte bleiben? Welche schwinden? Warum? Die 7AB war konzentriert und interessiert. Es war ein  spannender Arbeitsprozess. Danke an das Wien Museum für diesen unentgeltlichen, tollen Workshop!