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Work in progress – Status-Update Ende Mai

Work in progress – die Arbeit geht weiter! Seit unserem letzten Update sind einige neue Projekte dazugekommen und verdienen hier einen neuen Beitrag.

Schüler:innen der 2a komponierten im Musikunterricht eigene Stücke. Dabei konnten Instrumente, Stil und Spielweise frei gewählt werden. 

Video E-Piano: Maria  und Kayra  

Video Marimba: Nadja , Siba  und Rehab

 

Aus unserer 1A habe ich aus dem TeDe-Unterricht ebenfalls einen Video-Beitrag erhalten:

Hier ein Beispiel für ein Abschlussbild eines unseren Maturanten – Spaß muss auch vor der Matura noch sein!

Hier noch ein paar Bilder zu diesem Abschlussprojekt

Hier ein paar Videos zur Arbeit mit geometrischen Mustern

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5b zu Besuch in der Volksoper

Die Schüler:innen der 5. Klasse unternahmen vor dem verlängerten Wochenende einen Lehrausgang in die Volksoper. Stephen Sondheims „Follies“, das die schillernde Revue-Welt der 1920er Jahre in eine spannende Handlung einbaut, schaffte bei den Schüler:innen bleibende Eindrücke. Sie konnten somit die breitgefächerten Möglichkeiten des Musiktheaters hautnah miterleben. 

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Einblicke in die Mathematik-Matura

Einblicke in die Mathematik-Matura am Joseph Haydngymnasium bot kürzlich ein Servus TV Videobeitrag. Gezeigt wurden Eindrücke vom Maturatag sowie die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die zentrale Reifeprüfung. Der Beitrag vermittelte einen authentischen Blick hinter die Kulissen der Mathematik-Matura.

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Unsere 8. Klassen zur Englisch-Matura

Für einen Beitrag von campus-a-college wurden unsere 8. Klassen um kurze Stellungnahmen zur Englisch-Matura gebeten. Besonders die Listening-Aufgaben sorgten für Gesprächsstoff — spätestens beim dritten Akzent im selben Audio wurde aus „easy listening“ plötzlich ein internationaler Krimi. 😄🎧